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please.....
Hola, espero que todos estén teniendo un día increíble. sabes lo mala que puede ser la vida a veces. Pero estoy aquí para levantarte, dando gratis___ Puntos............ Solo tómalos y no retrocedas. ¿De acuerdo? Comenta e inicia una conversación aleatoria o comenta tu fruta favorita.
“Hello, I hope everyone is having an amazing day. You know how bad life can be sometimes. But I'm here to lift you up, giving free___ Points............ Just take them and don't back down. OK? Comment and start a random conversation or comment your favorite fruit.”
I don’t need points. GiMmiE YouR LovE inSteAd!!
Complete la siguiente tabla con las forms apropiadas de los verbos en el presente de subjuntivo.
Answer:
1. lleguemos
2. Empieze
3. Conozcamos
4. Juege
5.consigamos
6. Divirtamos
7. Duerma
Explanation:
I hope I'm not too late and that this helps you out, I'm not 100 percent this is how you spell these words, and I'm sorry if it's not how you spell em. :)
Qué desafío enfrentan Diana y Diblet cada día en la mesa de su hogar?
A. Enseñar a su hijo la historia y cultura de México.
OB. Ayudar a su hijo con las tareas.
C. Prepararse para un examen de ciudadanía.
OD. Aprender inglés.
El mayor desafío que enfrentan Diana y Diblet cada día es "ayudar a su hijo con las tareas".
¿Quiénes son Diana y Diblet y que desafío enfrentan?Diana y Diblet son dos mexicanos quienes decidieron migrar a Estados Unidos junto con su hijo en busca de mejores oportunidades. Su mayor desafío de acuerdo a su experiencia es el hecho de no poder ayudar a su hijo con las tareas pues las mismas están en Inglés y Diana y Diblet no dominan el idioma. Por está razón a ambos padres les preocupa el futuro en el nuevo país.
Nota: La pregunta está incompleta, aquí está el texto faltante:
Para Diana y Diblet, el desafío no son las estadísticas, sino el libro de lectura de Cristian: cada tarde, esta pareja de mexicanos asiste a su hijo en las tareas escolares. Pero ninguno de los dos habla inglés fluidamente y el niño, de 7 años, tiene un retraso notorio respecto de sus compañeros de grado.
Aprenda más sobre desafíos en https://brainly.com/question/15436122
#SPJ1
Please help!!!!!
Actividad 7
¿Qué harán después de graduarse? Estos jóvenes visitan a una clarividente (fortune-teller) para
que les hable del futuro. Usa los verbos del recuadro para escribir lo que le dirá la clarividente
a cada persona, según el dibujo. La primera frase ya está hecha.
Aquí tienes un ejemplo hipotético de lo que podría decir la clarividente a cada joven según el dibujo:
What is the graduation about?La clarividente mira al joven del dibujo y le dice: "Vas a conseguir un trabajo bien remunerado en tu campo de estudio".
La clarividente mira al joven del dibujo y le dice: "Vas a viajar a muchos lugares emocionantes y experimentar diferentes culturas".
La clarividente mira al joven del dibujo y le dice: "Vas a conocer a alguien especial y empezar una relación amorosa duradera".
La clarividente mira al joven del dibujo y le dice: "Vas a tener éxito en tu carrera y ser reconocido por tus logros".
La clarividente mira al joven del dibujo y le dice: "Vas a tener una vida llena de aventuras y experiencias únicas".
Es importante tener en cuenta que las predicciones de los clarividentes son hipotéticas y no siempre se cumplen. Lo mejor es enfocarse en trabajar duro y perseguir nuestros sueños para asegurarnos de tener un futuro exitoso.
Read more about graduation here:
https://brainly.com/question/15181071
#SPJ1
Read the line from Act I of Julius Caesar .
Soothsayer: (Slowly, in a dreadful voice) Beware…the…ides…of…March. (The crowd gasps.)
What does the word beware mean as it is used in this line?
Responses
Answer:
In this context, the word "beware" means to be cautious or careful. The soothsayer is warning Caesar to be careful of the "ides of March", which refers to the 15th of March and is believed to bring bad luck.
2
¿Qué pariente?
Complete the following sentences according to what was said in the video. Select the correct
word in parentheses.
1. José habla con su ( mamá / tía) por teléfono.
2. Los (hermanos / padres) de José viven en Zacatecas.
3. Pedro Juárez es el (primo / tío) de José.
4. Pedro Juárez no tiene (madre/ esposa).
5. José no tiene ( hermanos / primos).
6. El (papá / primo) de José vive en Colombia.
7. Francisco tiene tres (tíos / hermanos).
8. El señor Montero baila con su (hija / esposa).
Answer:
what video
Explanation:
WILL MARK AS BRAINLIEST
Answer:
Juan tiene el libro. - Juan tiene.
Ellos ven a Maria. - Ellos ven.
Yo conozco a Jorge y a Felipe. - Yo conozco.
Juanita conoce España. - Juanita conoce.
Tú lavas la ropa. - Tú lavas.
Tú compras los huevos. - Tú compras.
Ustedes beben la leche. - Ustedes beben.
Yo no veo los unicornios. - Yo no veo.
Ellas tienen el dinero. - Ellas tienen.
Vosotros comprendéis el ejercicio. - Vosotros comprendéis.
Marta lleva el vestido a la fiesta. - Marta lleva.
Yo uso el portátil cada día. - Yo uso.
Alejandro vende los zapatos. - Alejandro vende.
Ella toma las vitaminas. - Ella toma.
Answer:
Explanation:
Juan lo tiene.Ellos la ven.Yo los conozco.Juanita lo conoce (al país España)Tú la lavas.Tú los compras.Ustedes la beben.Yo no los veo.Ellas lo tienen.Vosotros lo comprendéis.Marta lo lleva a la fiesta.Yo lo uso cada día.Alejando los vende.Ella las toma.