I need assistance with translating a name from dictation.

Answers

Answer 1

Answer:

Where's the name, I think I can help.


Related Questions

Comment comprenez vous "la pluie imite les barreaux d'une vaste prison

Answers

Answer:

Explanation:

Bonjour,

Les gouttes d'eau de la pluie, qui tombent toutes dans le même sens , ressemblent à  des barreaux qui font penser à une prison.

Bonjour,

C'est ici une comparaison. La pluie est comparée aux barreaux d'une prison.

Quand la pluie étalant ses immenses traînées

D'une vaste prison imite les barreaux,

Il pleut très fort, des rideaux de pluie qui ressemble aux barreaux d'une prison.

Conjuguez les verbes au présent et au passé composé.

Answer probably ​

Answers

Answer:

Tu es venu

Il est venu

Nous sommes venus

Vous êtes venus

Explanation:

Le passé composé est formé à partir des auxiliaires avoir et être conjugués au présent de l'indicatif auxquels on ajoute le participe passé.

Bonjour,

Verbe "danser" au présent :

je danse

tu danses

il,elle, on danse

nous dansons

vous dansez

ils,elles dansent

AU PASSE COMPOSE :

j'ai dansé

tu as dansé

il, elle, on a dansé

nous avons dansé

vous avez dansé

ils,elles ont dansé

My name is Jeff in French

Answers

English: My name is Jeff.

French: Mon nom est Jeff.

My=Mon

name=nom

is=est

Jeff=Jeff....

Lol.

Anyways, this is the translation from English to French, or French to English.

Answer:

Mon nom est Jeff.

Explanation:


Number name in French
46 +17=
29 +62 =
98-53=
72-68=
78*12=
2x18=

Answers

I can help!! hope this helps!!

46+17= soixante trois

29+62= quatre vingt onze

98-53= quarante cinq

72-68= quatre

78*12= neuf cent trente-six

2x18= trente-six

Answer:

Explanation:

Bonjour,

46 +17=soixante-trois

29 +62 = quatre-vingt- onze

98-53= quarante- cinq

72-68= quatre

78*12= neuf -cent -trente-six

2x18= trente-six

mettez au singulier {NOUS AVONS DE BELLES CRAVATE}​

Answers

Answer:

Explanation:

Bonjour,

J'ai une belle cravate.

J'ai une jolie cravate.

He vais manger en ville

Answers

Bonjour,

"Je" vais manger en ville.

Je passe un semestre de mes études en échange à Nice. J'_ (almer) beaucoup la ville et mon lycée. Mes professeurs (être)
très sympas. Je
(parler) français avec mes professeurs et mes amis au lycée. Je (étudier) la littérature, la physique, les
mathématiques et l'histoire. Je trouve les mathématiques un peu difficile, alors je
(utiliser une calculatrice. Je
(finir) mes
cours à une heure. Je (aller) à la cafétéria avec mes amis. Normalement, nous (prendre) le plât du jour et il est délicieux.
Après le déjeuner, je (travailler) dans la bibliothèque pour une heure. Tous les vendredis, je (avoir) un cours de Judo. Jy
vals avec mes amis et nous
(faire) du Judo de 14h à 15h.

Answers

Bonjour,

J'ai passé un semestre de mes études en échange à Nice. J'aimais  beaucoup la ville et mon lycée. Mes professeurs étaient

très sympas. Je

parlais  français avec mes professeurs et mes amis au lycée. J'étudiais    la littérature, la physique, les

mathématiques et l'histoire.Je   trouvais les mathématiques un peu difficiles, alors j'utilisais  une calculatrice. Je finissais mes

cours à 1h. J'allais  à la cafétéria avec mes amis. Normalement, nous prenions   le plat du jour et il était  délicieux.

Après le déjeuner, je travaillais  dans la bibliothèque pendant  une heure. Tous les vendredis, j'avais   un cours de Judo. J'y allais

avec mes amis et nous

faisions  du Judo de 14h à 15h.

Answer:

Je passe un semestre de mes études en échange à Nice. J’aime beaucoup la ville et mon lycée. Mes professeurs sont très sympas. Je parle français avec mes professeurs et mes amis au lycée. J’étudie la littérature, la physique, les mathématiques et l’histoire. Je trouve les mathématiques un peu difficile, alors j’utilise une calculatrice. Je finis mes cours à une heure. Je vais à la cafétéria avec mes amis. Normalement, nous prenons le plât du jour et il est délicieux. Après le déjeuner, je travaille dans la bibliothèque pour une heure. Tous les vendredis, j’ai un cours de judo. J’y vais avec mes amis et nous faisons du judo de 14h à 15h.

Explanation:

EDMENTUM

Dans le _____, il y a des roses et une pelouse. please fill in the blank.

Answers

Answer:

Explanation:

Bonjour,

Dans le __parc ___, il y a des roses et une pelouse.

Bonjour,

Answer:

Dans le "parc", il y a des roses et une pelouse.

Help with 1-4 please!

Answers

Answer:

1. A     2. D       3.  C        4. A

Explanation:

1. is A because B,C, and D are conversational.

2. is D because A, B, and C are formal having Mr. or Mrs. infront of them.

3. is C because A, B, and D are responding to the question "How are you?" meanwhile "A demain" means see you tomorrow.

4. is A because B, C, and D are talking about someone else by their common noun.

Bonjour,

Answer:

1. Madame

2. Sarah

3. A demain !

4. toi    

Other Questions
Equiano describes the middle passage here. Why do you suppose he is recounting this traumatic experience for his readers? What do you suppose he wanted the average person who bought his book to do with this information? Was he likely to be successful in your opinion? EE.UU vs paraguayffffffffffffff Please answer now!For 66 points! What is the period of the function y=tan (n/4(x-n/3)? 3 units 4 units 6 units 8 units Help me plz snsnsns sn The Tinker v. Des Moines Supreme Court case concerned two students whowore black armbands to school to protest the Vietnam War. The schooldistrict suspended the students, possibly violating their right to free speech.Which best summarizes the dissenting opinion?A. It was proven that other students were allowed to wearcontroversial symbols, so their suspension was unconstitutional.B. The Des Moines Supreme Court had already ruled in favor of theschool to suspend the students.C. Because the armbands protested the Vietnam War, the lawsuitwas actually a question of Second Amendment rights.D. There is precedent for schools limiting the rights of students whenthey anticipate a disruption. Find the distance between Washington DC and new Carrollton A shift inward of the production possibilities curve signifies that Find the value of x.A. 5.58B. 9.14C. 15.2 D. 10 PLEASE HELP!!! :( c im cu to c quan sinh sn thc vt ) P is a set of prime numbers --- State its type.A) Null set B) singleton set C) infinite setE) A,B,C are correct. WILL MARK BRAINLIEST !!!! PLS HELP !!!!!!!Do some research into thornless varieties of plants.What plants are available which do not have thorns?Is thornlessness a mutation?When and where was the possibility of growing thornless varieties of plants discovered?How do these varieties compare with the variety that has thorns?Consult seed catalogs, gardening books, and magazines in the library.Where are the largest peas located?What is the average diameter of the peas? (add all the diameters of the peas and divide by the number of peas.)Is there a gradual change in diameter of the peas, or are they mostly the same, except for a few?Write your answers in the essay box below. For what values of x and y ( x-2 , y-3) and (2x-6 , 3 ) are equal to eachother. What is N=0.8888 as a fraction? Pls come through with this and show the steps- Find two sorces of information about the same scientific investigation. then, fill out the chart below to explain why you think each sorce is trustworthy or un trustworthy suppose the two vertical angles are measuring 6x + 15 and 4x + 32. what is the measure of each angle? Use a real number to represent the situation.The temperature falls 14F. explain why knowledge of microbiology is useful in understanding life processes in higher plants and animals. s= zh - 2zt^3 solve for z 1. Next door neighbors attend the same school but take different routes to go between home and campus. Student As mom drives a distance of 12 miles and takes about 30 minutes.Student Bs dad drives a distance of 11.5 miles and takes about 29.5 minutes.Which parent is driving at a faster rate and how do you know?2. Which of the following are equivalent to 75 mi/hr?a. 1 mi/75 hrb. 25 mi/20 minc. 37.5 mi/50 mind. 150 mi/1.5 hre. 225 mi/3 hr